心理咨询师考试——心理测量复习重点(一)
温馨提示此套心理测量重点复习资料版权为会天心理所有。如需获取完整文档资料或视频资料,请加[联系方式已移除],并回复“心理测量手机版”或“心理测量电脑版”领取学习视频课程内容简介1、关于测量,正确的是(测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定)2、参照点就是确定事物的量时,计算的(起点)3、用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫(命名)量表。4、我们通常将学生的考试结果按名次排队,这些名次属于(顺序)量表。5、在顺序量表中,变量具有(等级)6、0度并不意味着没有温度,这种说法(正确)7、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是(等比量表)8、一般来说,心理测量是在(顺序量表)上进行的。9、下列说法中正确的是(心理测量就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点和出推论和数量化分析的一种科学手段。)10、关于测验的客观性,下列说法中不正确的是(要有绝对的标准)11、下列属于正确的测验观的是(心理测验尚不完善)12、(比内)编制了世界上第一个正式的心理测验。13、近些年来,我国心理学家正在致力于心理测验的(本土化)研究。14、(常模团体)是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。15、常模样本量的大小,一般最低不小于(30-100)16、全国性常模,样本量一般要在(2000-3000)之间。17、样本大小适当的关键是样本要有(代表性)18、取样是指从(目标人群)中选择有代表性的样本。19、随机号码表法是(简单随机抽样)20、系统抽样又称为(等距抽样)21、先将群体分组,再在组内进行随机取样的方法是(分层抽样)22、(常模)是一种供比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。23、常模分数又叫(导出分数)24、发展常模就是(年龄量表)25、在(年龄)量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常的途径发展方面处于什么样的发展水平。26、最早的一个发展顺序量表的范例是(葛塞尔发展程序表)27、按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序,(16)周的婴儿能使头保持平衡。28、皮亚杰最著名的工作就是对(守恒)概念的研究。29、皮亚杰发现,儿童不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到(5)岁时才会理解质量守恒。(6)岁才会掌握重量守恒;(7)岁时才具有容量守恒的概念。30、(比内-西蒙量表)中首先使用了智力年龄的概念。
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