【亲子育儿】如何给孩子立界限, 华德福老师对您说, 很多家长都关心的问题

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如何为孩子立界限，是很多家长都关心的问题，今天关于“界限”的分享，从一个游戏开始。在座的家长分为两组，围成内外两个圈，一组站在内圈，要求闭着眼睛随意走动，一组牵着手围成外圈，睁着眼睛，跟随老师做动作。游戏开始，外圈跟随老师时而收紧圈接触到内圈的人，时而又放大圈，最后静静的把圈子散开，走到一边；而内圈的人至始至终都闭着眼睛，随意的走动。游戏结束，首先让内圈的妈妈谈谈体会，妈妈们的体会大都围绕安全感展开。

比如：

妈妈A：当有东西碰到时，感到紧张，稍微放松一点，感到安全；然而，完全没东西触碰的时候，又感到不安，想回到之前拥挤的状态。

妈妈B：当拥挤的时候，感到不安，想找到突破口；宽松的时候又感到不安；觉得限定太多感到紧张，没人的时候也不舒服，最舒服的状态是不要太紧也不能太松，偶尔有一点接触最好。

三月妈：挤在一起的时候，是压抑的，不自由的，不舒服的；半挤的状态最舒服，太松的时候是恐惧的，因为没有界限。界限是很多中国人比较缺失的，比如老人帮忙带孩子是中国的国情。芭芭拉老师不建议三代同堂，带的人越多，界限越不好建立。

举例一：2-3岁的孩子，吃鸡蛋，很多妈妈或老人都会帮忙剥，其实1岁多的孩子都可以自己剥鸡蛋了，这是孩子自己的事，但是孩子没有意识自己做。帮孩子剥鸡蛋，帮孩子穿衣，孩子吃饱了还在喂，这都是在越界。

举例二：孩子的东西被其他小朋友拿走，妈妈在一旁不管。2-3岁的孩子是开始体验拥有的时候，体验这个东西是属于自己的时候，但2岁多的孩子还没有能力讨回属于自己的东西，这时需要家长陪伴着要回来，最好是用游戏的方式要回。而不是去一味的讲分享。

每个成人都要有清晰的界限感，尊重别人和自己的不同。

1岁多到2岁多时要开始给孩子清晰的界限。

举例三：水晶，1岁8个月，去邻居家非要穿走邻居家的鞋子，邻居好意的想让她穿走，但是这样的界限不能被打破。

妈妈C：想孩子学会分享

三月妈：3岁前的孩子是体验拥有的时候，不用分享；3-4岁鼓励轮流、分享，但也不用强求。一个人只有体验到拥有，才能分享。

理想的幼儿老师是不多说话的，对孩子来说讲道理没用。

当孩子发生分歧时，一般说两句话就可以了，再把他们分开。

妈妈D：孩子2岁3个月，对拥有似乎不感兴趣，“我的”意识不是很强烈，别人要，自己就愿意给。

三月妈：每个孩子都有个体差异，有年龄上的差别，不能一概而论。还有就是，性格像成人，也许他真的不在乎。

妈妈D：孩子1岁多。提前发展自我意识，经常说这是“我的”，还要别人按自己的方式行动。

三月妈：孩子是在体验控制，家长要有意识不被控制，如果你的界限清晰，孩子闹几次就好。

家人的界限要一致，孩子哭闹是在试探大人的底线，如果孩子清楚界限，他就会用全部的生命力发展自己，如果没有界限，孩子就会消耗自己生命力探索底线。家里人越多，孩子越难确立界限，多一个人便多了一份或几份关系，每个人的底线要尽量一致，孩子的生命力不能拿来看别人的脸色行事。家长有分歧，私下解决，当着孩子的面争吵很不可取。

只有知道界限在哪，才有自由。界限如何确立是个难事，需要家长不断的学习，在每个当下保持敏锐。

妈妈E：家里有六个家长，界限一致很难，妈妈和爸爸的界限就不同，比如，在什么东西可以自由触碰的问题上。

三月妈：给孩子独立的空间，这个空间里面的东西可以孩子随便触碰，先要给孩子空间和自由，再谈界限。家庭中最重要的是和谐的关系，不要强求别人，强求就是越界。每一种选择都有代价，要从中平衡。这一切都与自我的成长有关，自己的改变会带动身边的人。

妈妈F：1岁7个月。打人。

三月妈：在这个年龄，孩子的语言跟不上思维，来不及表达就会用打人、咬人的方式，家长的反应不要太强烈，先抱起孩子，特别是咬人的孩子，因为他不懂得表达，更需要安慰。2-3岁孩子抢东西，打人也是他们交往的方式，由此产生人际关系的交集。大人引导时也不易话多。孩子的矛盾，一个成人处理就好。打人的孩子是弱者，因为他始终不知道如何去做，应该告诉他如何去做。

越界与触觉的发展有关，七岁前触觉的发展非常重要。

2-3岁才开始社交，之前多体验家庭生活。

孩子不听话，可能是你说的话都没有实现，要说你能做到的话，还有就是平时话不要说得太多，太多就不起作用了，少说一些，你的话更有价值。七岁前的孩子，听3句话，三岁前的孩子就一句话，告诉他该怎么做，可以做什么，不用解释原因。用梦幻的故事来讲生活道理。

妈妈G：孩子太喜欢说话，在不恰当的时候，也缠着大人要说话。

三月妈：也许是家长的陪伴不够，多给予孩子爱与接纳，多倾听他。孩子全然属于我们的时候就是0-3岁，我们牵起孩子的手，孩子才会在晚年的时候，牵起我们的手。

感恩开心妈如此详实的记录，并及时整理出文稿供更多的朋友分享。谢谢！（本文转自阳光三月博文）

★★★课程资讯★★★

【课程时间】：长沙，11月25日-26日两天一晚

【课程地址】：湖南省长沙市望城区普瑞大道8号普瑞温泉酒店

【课程的框架】：《卓越父母专业课》二天（9:00-18:00）

第一天上午：(8:00签到,9:00准时上课至12:00)

·孩子日常性问题深层次剖析

·0-18岁每个关键期的心理发展特点及对应的方式

第一天下午：(14:00准时上课至18:00)

·性格形成的形因及家庭模式对人一生的影响

·有效的沟通模式

·情绪能量与孩子生命力的关系

·如何帮助孩子发挥创造力和释放压抑的生命力，找回学习、生活等正面动力

第一天晚上：（19:30~22:00），知心姐姐卢勤老师将于我们分享改变几代人的教育理念

如何应对孩子的无理要求

如何掌握处理孩子的情绪

如何与孩子成为知心朋友

男孩子与女孩子不同的教育方法

第二天上午：(9:00准时上课至12:00)

·情感银行对人一生命运的决定意义

·决定孩子一生的七项能力是那些及怎样培养：领导力、生存智慧、学习力、财商、自我管理、社交与沟通、全球拓展思维

第二天下午：(14:00准时上课至18:00)

·人的思想、感受及内心期待与渴望是如何作用于人的一生的？

·如何看到人的外在行为及听到说的话就了解背后的意义？

·偏差行为的成因及处理，孩子学习压力大、好动、内向、叛逆、厌学、暴躁、拖拉、不上进、懒惰、忧郁、没礼貌、不爱看书、爱上网、不听话、无所谓、不自信、不爱动脑、人际关系差、自我管理能力差、乱花钱、心理承受能力差等行为的对应处理方式。

【课程费用】：原价4800元/人，每场前100名报名者免学费，只需交纳500元/人的场地分摊费。即可享受2天1晚的超值课程。

【报名方式】：王老师：400-001-0012（手机/微信），787099237（QQ）。以上联系方式请备注注明：“卓越父母”。

课程全国开课：以下是其他城市近期开课时间。

11.4-5广东中山

11.11－12广东顺德

11.18－19北京

11.25－26湖南长沙

12.20－12.21湖南长沙

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