呵护涉案未成年人心理健康，我们在行动！
如果有一天，你的孩子误入歧途，你是会责怪他不听话，还是会反省你们的关系哪里出了问题？
如果再给你一次机会，你会如何与孩子相处呢？
为呵护涉案未成年人的心理健康，促进其家庭环境的和谐与幸福，7月16日上午，长沙市芙蓉区人民检察院联合会天心理，在会天心理团辅室开展了“团体亲子营”心理辅导活动。
活动伊始，未检专干徐艳侠对涉案未成年人及其家长们深情寄语：
希望大家能通过这次活动去反思，看到自己与孩子在相处过程中的问题，从而修复父母与孩子的关系。
随后，会天心理咨询师王毓晴老师主持“团体亲子营”活动。
活动开始时，我们发现了一个有趣的现象——在没有任何预设的前提下，孩子们站在一边，父母们站在一边。
孩子不愿意与我们站在一起吗？ 父母们提出了自己的思考。
王老师指出，我们更需要思考的是，如果时间回到十年前，当你的孩子还是四五岁时，在一个陌生的环境中，他们会站在哪里？
一定是在父母身边吧！ 而现在呢，为什么孩子没有与我们站在一起？
是因为不愿意吗？当然不是，因为孩子们长大了，成长必定要经历与父母的分离，这是生命的自然规律，他们一定会有属于自己的一片天地。
我们要知道，所有的爱都是为了在一起，唯独父母的爱，是为了更好的分离。
只有意识到这一点，才能更好的处理我们与孩子的关系。
在与涉案未成年人的心理辅导中，我们发现他们大多与父母的关系并不好。
在亲子关系中，父母对孩子有很多期待，而孩子对父母也有期待，当彼此都无法满足对方期待时，冲突产生了，我们要如何去应对呢？
王老师组织大家做了一个”解开千千结“的游戏。
在第一轮游戏中，大家花了很长时间才结开相互交叉的手臂，到了第二轮，大家很快解开彼此的结，回到了开始的大圆圈。
通过游戏，王老师给大家确定了信心：
这个结就好比多年来父母与孩子的关系，如何解开这个结，如何修复亲子关系，完全在于我们自己。
就好象这个游戏，结是我们自己结上的，最终解开这个结也是在父母孩子共同努力下完成的，我们会发现解开结的能力也是在我们自己身上。
重要的是，现在的我们是在继续打结，还是想解这个结？
活动中，我们做了一个特别的“自我介绍”——父母介绍孩子，孩子介绍父母，需要说出相互的爱好、优点和缺点。
江XX，16岁，我很少在她身边，我也不清楚他的爱好和缺点，不知道说什么……
房XX，15岁，喜欢喝歌画画，缺点是玩手机……
李XX，14岁，超自恋，喜欢玩手机，缺点是自控力太差……
……
父母介绍完孩子，孩子开始介绍父母：
我的妈妈余XX，她的爱好是骂我，优点是做菜，缺点是我出去玩，她就不断打电话找我……
我妈爱好打麻将，优点是做菜好吃，缺点是爱唠叨……
我妈爱好是打牌，走火入魔那种，优点是做饭好吃，缺点还是打牌……
……
介绍结束后，王老师让父母与孩子说说自己的想法与感受。
我们发现，对于对方的评价，大家的反馈有一个共同的特点——父母希望孩子理解（改变），孩子希望父母理解（改变），双方都在坚持，于是，关系症结就形成了。
那如何结开这个症结呢？王老师给大家提出了两个思考：
1、在家庭关系中，我们应该谁先去理解谁呢？
2、对方就是这个样子，我该怎么办？我能做的是什么？
父母们陷入了沉默……
为了帮助他们梳理亲子关系的问题，王老师对父母们又提出了一个问题：
你期待自己孩子成为什么样的人？
能做出改变，能听话，学会自己生活，学会做人，有目标，懂得感恩，有规划，健康快乐，有出息……
在父母总结完后，我们发现，父母越是用力往一个方向拉，孩子就会更往向反的方向拽，而这种拉力的消耗，孩子们往往迷失了自己可能真的想要去的方向。
做为父母，我们要明白，一个孩子出现了问题，绝不是某一阶段的原因，而是在他从小到大与父母长期的关系互动中慢慢形成的。只有看到这一点，才能更好的理解孩子的问题。
过度的担心是一种诅咒，你越担心什么就会来什么，父母们需要学会适度放手，加强与孩子之间信任感的建立与有效沟通。
王老师向家长们指出，孩子们现在正处于青春期阶段，是迈上成年的过渡期，生理上的快速发展使他们产生成人感，而心理发展、社会阅历等等仍处于半成熟状态。
接着提问父母与孩子，孩子们看来觉得自己成人部分和孩子部分各50%，而父母们看来孩子层面却占了孩子内心的90%。
除了认知层面的不同，做父母最难的就是跟不上孩子的成长速度，这种差距会让父母有失控感。
当失控感产生时，父母们更会去控制孩子，而青春期的孩子偏偏不愿被父母控制。
因此，父母和孩子之间的矛盾产生。这种冲突的其中有一个主要的原因是什么呢？
是因为孩子在成长，他们长大了，而父母并没有意识到孩子身体和心理的变化。
在亲子关系的沟通中，做为孩子需要思考的是，我做什么能去减少父母的担心，父母要思考的是，有哪些是我自己过度的焦虑。
在具体的沟通方法中，却忽略了一个关键问题，大家都是两个彼此独立的人，沟通不是说给对方听，要求对方照做就成了，是否可以找到一个折中点，去解决关系中的问题呢？
在最后环节，随着音乐响起，孩子们戴上眼罩，背靠父母站在前面，去感受背后父母双手的支持。
成长一定是有苦有甜，当他们离开父母远去，父母能做的就是成为一个守护者，远远地关注着。不是跟随，不是追逐，有的是信任与祝福。
当孩子在黑暗中失去了方向需要帮助时，当孩子需要返回来时，父母一直守护在孩子身后，给他力所能及的爱与支持。于是孩子继续整装，重新出发。
在这种一远一近的体验中， 父母和孩子的冲突慢慢消融，彼此说出了自己最真实的感受与想法。
3个小时的心理辅导活动短暂而深刻，当孩子与父母面对面打开心扉时，父母也会意识到自己在养育孩子过程中需要调整的方向，孩子也会意识到自己的行为，自己正在做的同样需要考虑父母的感受。
王老师还与父母们单独做了沟通，并指导他们如何更好的处理自己的焦虑，如何改善自己与孩子的关系。
其实，每个涉案未年人都有一颗善良的心，他们的成长与家庭养育密不可分。只有父母以身作则，给孩子建立一个良好的家庭环境，孩子才能健康成长，成为他们自己想成为的样子。
当家庭幸福，充满了爱、理解与支持，这个社会就会多出许多善良、可爱的孩子。
注：为保护涉罪未成年人隐私，以上照片均打码处理
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