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一生必学的沟通秘诀,一幅画就能搞定

如果你是一位母亲,

你能够通过孩子日常的涂鸦,

觉察到他/她的情绪变化吗?

在性格及兴趣两个人生重要方面,

你确定能足够了解孩子,

并给予他正确的引导吗?

如果你是一位丈夫或妻子,

你能够全面了解另一半,

看到他/她在家庭生活之外的另一面吗?

你能毫不犹豫地说出,

他/她内心有怎样的情感诉求吗?

如果你是一位老师,

你能快速走进学生的内心深处,

为教学注入特别的活力吗?

如果你是一位心理咨询师,

你确定你可以快速了解来访者,

并清晰获取潜藏于他心灵深处的症结,

并与他/她快速建立稳固的信任关系吗?

也许你会说 :多说多沟通啊!

可是,多说就是解决问题的最快办法吗?

说起沟通,大家知道最多也就是语言,还有音乐、诗歌等活动。但是,以音乐、诗歌的方式沟通还是要通过“语言”的表达来完成,所有的亲子、恋爱、社交课程,教的更多是如何用语言来进行沟通。

孩子,特别是幼儿期以下的孩子,由于语言能力尚未发育成熟,他们很难把内心想法用语言准确表达出来。还有一些孩子,天生语言能力不好,父母就更没办法知道了。

对于成年人来说,沟通变得更难,难不在于沟通本身,而在于说话者的自我防御。因为主观性不易改变,经常在沟通中出现问题,导致很多男女处在一段问题婚姻中,自己却始终找不到矛盾的根源。

而且,人的本性往往是不太愿意直说的,甚至很多诉求可能自己也没太搞明白,又能如何说出口?

那除了语言,还有什么能更好打开心门的钥匙呢?

让我们先看看这个女孩的故事。

每日电讯报:英国小女孩Iris Grace,她的画作令全世界的收藏者不惜重金购买。Iris用极大的专注度描绘出来的内容、抽象印象派画作,震惊了全世界。

然而,在她2岁时,妈妈发现女儿有点不对劲,不会说话,也不与人交流,对周围的一切都感到陌生、害怕,其他孩子欺负她,世界的不可预知性让她的母亲担心害怕。

为了让她更快好转,她的父母尝试让Iris接触“绘画治疗”。绘画这种艺术给了她安慰,使她平静下来,获得了身体的愉悦和心灵的疗愈。

Iris 很快就学会了画画的各种技巧,并开始将大量时间用在绘画上。慢慢地,Iris开始和她的猫聊天说话,人也变得开朗起来。

3岁的Iris开始用画笔表达自己的内心世界。现在 Iris Grace应该快9岁了,她已经和正常人一样生活了。

虽然并非自闭症的孩子都有潜能和天赋,但绘画的确可以让孩子更容易的去表达自己。

还有发生在我们身边的故事。

云南玉溪市公安局的辅警蕾蕾,两年前,频繁出现头晕、胸闷、喘气,又出现经常性的头晕,她总担心自己会发生意外。

由于过度焦虑,出现频繁恶梦和失眠,平时不愿意和任何人沟通,呆在家里。家人以为她得了抑郁症,带她到医院治疗。

经检查,她患得不是抑郁症,而是因为自卑心作祟,长期低着头走路,导致脊锥略有弯曲,颈锥压迫交感神经,从而引发经常性头晕。

在康复期间,她看到美丽的事物,就想画下来。她没学过专业的素描和绘画,只是因为想画,便买来画笔、颜料和画板。

她的画从胡乱涂抹的“丑八怪”慢慢变得有模有样,再到颇有意境。她整个人的心境,似乎也如她的画一般,在无形中得到滋养,病也慢慢好了起来。

由此可见,绘画对人的影响力之大,那绘画治疗呢?

▲房树人绘画(学员创作)

01

绘画治疗是什么

绘画治疗是艺术疗法的一种。传统心理治疗多以语言沟通为治疗的媒介,而绘画治疗最大的特色是在轻松的绘画中,面对真实的自我,自我整理,解决成长与家庭系统等深层次问题。

人们在画中会不自觉地、未经雕琢地宣泄其内在的无意识,因而画是原始的、内省的、形象的、幻想的,是一种符号性的语言,可以折射出潜意识的许多信息,而这种泄露是交谈中通常难以获得的,由此,可显示出一个人的总体人格、心境、情绪乃至躯体状况。

一些心灵的诉说,都是由绘画表现的。绘画治疗师会引导你自我剖析,这是神奇却真实的。人在作画时,会收起防备,比如涉及心底那个黑洞时,靠诉说往往不能达到。因为每个人都有敏感的芒刺,尤其是女性深埋心底的秘密,不愿随便说给他人听。

绘画,它像一个保护伞,让你说出自己最不愿意面对的;阴暗面更容易通过绘画表达出来,它们不是具象的,也许只是杂乱却昏暗的色彩,女性会觉得安全,因为它们更能表达出她们最想表达的。

通常,无论是一般的心情问题还是严重的心理困扰,每一个人都有自己的精神创伤,只有当他了解了病因之后,才可能真正去面对伤口,积极去治愈,从而完善人格、改善情绪、排除心理障。让生活永远充满欢乐和生机。

▲风景构成图(学员创作)

02

绘画治疗对我有什么好处

注:为保护学员隐私,部分名字已隐去

通过学习,让我真正走进了绘画治疗。感受到它的神奇,通过一幅幅的图画,不断地探索自己,认识真正的自己,意识到自己内在充满力量。另一个重要收获是,了解和基本掌握了绘画治疗工作坊的技巧和流程,我将消化后回去开展宣传绘画治疗的神奇。   

—— 赖老师

我是带着任务来学习的。因为我的身边有一群可爱的孩子,他们的身边有一些问题的父母。所以各种状态会随时发生。

三天的学习不能说掌握了“金钥匙”,但“绘画治疗”的确有非常神奇的魔力,可以让来访者自己进入自己的世界里,真实呈现他的困境。

可以让治疗师或老师明确地与他沟通,并通过询问质疑:对话帮助他从认识自己,放开自己,找到正确的途径。谢谢童老师,再会! 

—— 郑老师

一、通过家庭动力绘画,一方面启发自己在家庭中可以有较好的方法处理各种生活问题,另一方面也学会了启用这种技术,帮助学生家长寻找孩子的问题,非常开心!二、学习了帮助学生自己疗愈和自我成长的方法。感谢童老师的用心教导!

—— 徐老师

左、右脑之间的互通,需要打通中界,绘画是一个很好的方法。提笔画画,一笔一笔刷下去时,洗刷了心理的垃圾,用心体会到心理活动这种曼妙的交流。

—— 张同学

昨天晚上,我睡了一个超安稳的觉。在重建中,童老师的引导语,让我找到了我一直深藏在潜意识里的“恶根”。

我一直以为妈妈偏心、不爱我,但当童老师引导我们说“原谅我”、“谢谢你”、“我爱你”时,我止不住的眼泪汹涌而出,暖暖的、缓缓的。我突然明白,妈妈已经尽会力用她的方式爱我。

—— 李同学

我是以一位妈妈的身份来听课的。孩子正值青春期,所以母女的相处、沟通会有问题。听完童老师讲课,我豁然开朗,从原生家庭至现在家庭,我重新认识了父母、理解他们,也重新认识了自己。

—— 岳女士

发现了色彩的魅力,在色彩的涂画过程中内心就有得到疗愈。感悟到咨询师如不提升说话的技巧,有意识地操练,给来访者造成的二次伤害,相当于犯罪。

—— 智老师

童老师的人格魅力与专业造诣很感染人。太幸运了,跟随童老师学习,让我全新地认识到居然有这么一种独特的方式,去了解自己、觉察自己、洞察周围。

—— 石同学

伤痛得到了很好的疗愈,发现父母吵架我总在中间协调的模式,很想讲给我的父母听。也了解了我与爱人、孩子的互动模式有延续原生家庭的模式,好与坏的状况。明白了自己小家庭的理财模式,最大的启发是谈话方式,还有很多很多新鲜的视角。

—— 曹女士

三天绘画学习感悟治疗,当你真的沉下身子、沉下心灵,参与进来,体会自己,你就会发现一个全新的自我。当你真正听从老师的引导,提示,去体会,去感悟,你才会发现这个世界真的与过往不同。可能自己还是自己,可能世界还是世界,但是,我确信我已经不是原来的我。蜕变,重生,感恩,感恩!

—— 孙同学

▲自由绘画(学员创作)

03

我们为什么要把绘画治疗做成网课

众所周知,北上广深拥有全国最好的教育资源,心理学也不例外,经常有学员为了学习跟着大师全国跑。面授中的个人体验在心理学课程中尤为重要,但很多学员的精力和时间不断被损耗着。

并且有学员反映,工作坊一般就是三天,虽然自己得到了疗育,但无法学习更多理论做支撑、更多技巧无法操练,导致后期自己咨询技术不到位,面对需要帮助的人总是有心无力。

为此,我们在想:

如何通过线上课程,让更多人接触到绘画疗育?

如何让学员通过手机,即可以掌握会谈技巧,让学员除了自我疗愈,还可以帮更多人解决自己的问题?

如何找到一位国际上更具影响力的心理学大咖,让学员有持续性的收获?

会天心理经过一番努力,最终重金邀请亚洲著名艺术治疗师童玉娟老师,将艺术治疗中的绘画治疗面授课程首次搬到线上。

课程全程录制总时长大约2700分钟,最终呈现出绘画治疗四阶课程,共170节课,以网络视频体验的形式,让更多对艺术治疗感兴趣的学员,可以更方便、更快捷地连接到亚洲顶级的心理学大师。

04

讲师是谁

童玉娟

亚洲艺术及绘画疗育创立人

台湾教育部幼儿园辅导委员

(马英九任内) 特聘专家委员

国际艺术及绘画治疗师认证协会(DIIATA)认证讲师

她是海峡两岸知名的绘画治疗专家,毕业于中国文化大学心理辅导研究所,任台湾辅仁大学推广部、经国管理暨健康学院、中华儿童发展教育公益协进会讲师。

她是首位跨越333个城市的艺术治疗传播者,长期致力于艺术治疗领域耕耘,从事教育工作超过40年,研究超过15万幅的绘画创作,专长于绘画疗愈和心理咨询辅导。

她在海峡两岸带领绘画治疗工作坊及演讲逾300场,一对一心理咨询达25000人次,团体带领20000小时以上。教学认真、风趣幽默,理论与实务兼顾,深得学员喜爱与信任。

▲万花筒的世界(学员创作)

05

为什么要学童玉娟绘画治疗课

你所不了解的童玉娟老师:

✎ 她创立了艺术疗育(艺术治疗+教育)

童玉娟老师将艺术治疗结合了学校教学方式,与生活相结合,针对不同年龄段的人给予不同的方法,不仅是疗愈内心,还有教育的效果。

因此童玉娟老师的技术都以艺术疗育(艺术治疗+教育)进行命名,不仅拥有了艺术治疗的优点,还有包含了心理辅导、简单、易学等特点。让艺术疗育不仅只有咨询师能学,能够让广大的爱好者以及家长、学校老师也能够很好的掌握。

✎ 她将心理咨询流程步骤化

从引导、创作、诉说、反思、实验、整合、重建到最后完成疗育,将多样化、不好掌控的艺术治疗变得容易上手。不论是新手咨询师,或是爱好者,都能快速地了解咨询中的关键点,能够更好的将重心放在来访者的情况处理上。

✎ 她创造出2000多套疗育技术

10多种画人技术,20多种圆形图画法,26套九宫格系列,52种曼陀罗疗育系列,长卷书系列,绘本故事系列,迷你沙盘系列,乐高治疗系列,黏土偶系列,纸偶系列,还有各种形式的戏剧、活动......

她将艺术治疗的丰富性做到了极致,年龄最小可以适合于3岁的孩子,并能在多种情境下应用到咨询中去。

✎ 她将多种心理学理论精华融汇贯通

弗洛伊德精神分析理论,荣格心理分析理论,艾瑞克森社会心理治疗理论,Perls完形治疗理论,焦点短期治疗理论,奇迹问话方式,叙事治疗,绘画心理分析与会谈,艺术治疗理论......

融合多学派技术于艺术疗育中,截长补短,将合适的内容放在需要的地方,以解决来访者的问题为重要前提。

✎ 她将咨询活动多元化

打破传统咨询必须要安静、被保护及一对一的形式。扩大了咨询的形式以及空间,体验式教学方式,在体验被咨询的过程中也学会了如何进行咨询。甚至连理论课,都加入大量案例分析。

▲学员答疑(面授)

童老师引进台湾心理咨询师培养体系,不仅将咨询流程步骤化,还将咨询师的成长阶段化:

从辅导师课程学习掌握技术;在工作坊中调整内在状态以及培养气质、同时感受咨询的过程以及内在变化;之后再学习咨询技能、掌了问话技术、基本态度、各个环节的关键点;最后透过助教实习以及网络督导,实际到战场上经历咨询的过程,经过千锤百炼成为一个成熟的咨询师。

▲童玉娟老师

06

为什么这五种人一定要学

✎ 艺术与心理爱好者

通过绘画,你可以自我探索,发掘潜意识的力量,改善人际、婚姻、家庭关系,自我生涯规划。

✎ 父母

通过绘画,你可以看到孩子内心的真实想法,增加和孩子沟通交流的机会,发现亲子关系的问题,了解孩子的兴趣及潜能,给予孩子正确的引导及教育。

✎ 夫妻

通过绘画,你可以知道爱人行为背后的原因,了解语言之外他的内心世界,可以更好的经营自己的婚姻生活。

✎ 教师

通过绘画,你可以探究学生的压力根源,了解学生的人格特质及家庭状况,更有利于教学的开展。并且可以开拓自己的事业,为自己的人生做多重规划。

✎ 咨询师

通过绘画,你可以以温柔的方式深入来访者内心,快速打破自我防御,找到来访者不愿说出的内心症结,并建立长期稳固的咨访关系。

注:绘画疗法与绘画技能无关,有无绘画基础均可参加。

▲突破困境(学员创作)

07

课程内容

《童玉娟绘画心理治疗》网络课程分为:绘画治疗理论与实务、绘画心理分析与会谈技术初阶、进阶、督导四个部分。

内容涵盖:房树人绘画、家庭动力图、风景构成图、婚姻关系图、四宫格、九宫格、万花筒的世界、山水画、生涯规划等不同类型的绘画治疗主题,以先理论、再案例、后演练的方式呈现。

通过学习,你可以掌握绘画治疗的发展、大脑功能、绘画心理分析与会谈技术的应用、咨询师个人成长规划等全方位的理论与实务技能。

经过课中及课后的练习,即可应用于实际生活和个案咨询中,并可以借助绘画治疗的方法带领团体心理辅导活动。

08

课程特色

✎ 理论加案例

没有案例支撑的理论只会让人感到无趣,课程中大量绘画案例讲解。

✎ 实操与演练

加入实操演练,可根据课程要求进行绘画创作,并自我剖析。

✎ 真人案例模拟

案例模拟,再现咨询场景,更易于会谈技术的学习。

✎ 互动学习群

小组同步学习,童玉娟老师将不定期互动答疑。

✎ 毕业能力认证

由会天心理与湖南省人社厅颁发结业证,参加国际考试可获得国际艺术及绘画治疗师认证(DIIATA)。

✎零风险保障

为切实保障学员的权益,落实中华人民共和国《消费者权益法》,会天心理率先推出不满意退费郑重承诺。(详见会天心理课程培训协议)

09

课程大纲

10

课程价格

童玉娟老师曾说过:“将艺术疗育技术推广到全国,普及心理健康教育是我毕生的志业。”她一生的梦想是成为艺术治疗领域的德雷莎,替父亲(童老师祖籍湖南衡阳)完成落叶归根的心愿。

所以,为了秉承童玉娟老师的志业,会天心理特以最优惠的价格奉献给广大学员。

《童玉娟绘画心理治疗》共4个阶段,面授课程全国统一收费:2980元/阶,四次面授课共计:11920元。

网络课程价格:

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会天心理郑重承诺:

会天心理拥有童玉娟绘画治疗网络课程国内唯一版权。

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本文由会天心理原创或整理,转载请注明出处;文中个案信息均已做脱敏处理。会天心理成立于 2006 年,是中国心理学会水平评价首批认定机构,提供心理咨询师系统培养与个案心理咨询服务。

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